El ser humano esta formado para crear nuevas expectativas en su labor diario, y una de las mejores es la docencia por ello se crea esta página para poder tener nuevas ideas de cómo podemos implementar diferentes actividades de formación académica, la didáctica es una disciplina que tiene como objeto de estudio de los procesos y elementos existentes en la enseñanza y aprendizaje.
La didáctica se puede entender como pura técnica o ciencia aplicada y como teoría o ciencia básica de la instrucción, educación o formación. Los diferentes modelos didácticos pueden ser modelos teóricos.
La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que han existido. La mayoría de los modelos tradicionales se centraban en el profesorado y en los contenidos (modelo proceso-producto). Los aspectos metodológicos, el contexto y especialmente el alumnado quedaban en un segundo plano.
Como respuesta al verbalismo y al abuso de la memorización típica de los modelos tradicionales, los modelos activos (característicos de escuelas nuevas) buscan la comprensión y la creatividad, mediante el descubrimiento y la experimentación. Estos modelos suelen tener un planteamiento más científico y democrático y pretenden desarrollar las capacidades de auto-formación.
Actualmente, la aplicación de las ciencias cognitivas a la didáctica ha permitido que los nuevos modelos sean más flexibles y abiertos, y muestren la enorme complejidad y el dinamismo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Por ello sean bienvenidos a una nueva era en la que la tecnología es una herramienta que puede ser útil en nuestra educación siempre y cuando podamos saber utilizarlo e informarnos del buen uso de esta herramienta...
